黔西南：“趁年轻，多做有意义的事”

2月9日，梁忠慧和其他15位支教团队成员，依依不舍地和册亨县八渡镇八达村八达小学结缘的孩子们一一告别，“大家要努力学习，好不好啊？”孩子们稚嫩的声音此起彼伏，“好的，老师。”有的孩子抹了抹眼泪，有的孩子兴奋地手舞足蹈，还在度过寒假的他们已经迫切希望暑期快点到来，就可以再次见到这群可爱认真的小老师们，一群相差10多岁的哥哥姐姐。

梁忠慧家住册亨县冗渡镇南俄村，富有爱心的她经常利用学校的假期参加各类义工活动，参加支教活动的经验丰富。这一年，上大三的她想，既然自己已经熟悉整个支教的流程和各类细节，为什么不自己组织成员回到家乡去献一份力？想到这里，她兴奋不已，从成员转变为队长的身份，说做就做，通过网络招募的形式，筛选面试后，我州来自兴仁、册亨、安龙等地的14名大学生和一名来自外省山东的研究生王宗伟积极地加入到团队中。1月17日，团队到达了八达小学。

册亨县八渡镇八达村八达小学，事实上已经被遗弃了，八达村的孩子们都在我州各地的县城里上小学，但是仍然保存了学校的模样，两层楼，共12间教室，一个小篮球场。正值孩子们放寒假的时候，孩子们回到了自己的家。

“天时、地利、人和”都具备了。1月21日，正式开课了。

为了更好地保证整个支教过程顺利进行，梁忠慧将小组成员分成六个小组，网络组、调研组、心理辅导组、教学组、宣传组和后勤组，互相协调配合。“八达村也不大，3个组，200多户人家，900多户在这里落户。我们家访邀请各个年级的小学生参与进来，一个年级为一个班，安排两个志愿者负责一个班的全体事务，想为孩子们提供一个有趣的假期，除了基础课程外，我们还开设了舞蹈、音乐、手工、绘画、书法等兴趣课程，在结束后还举行了一个汇报演出和运动会。”梁忠慧细致地向记者介绍支教的内容和形式。

“我想趁自己年轻，多做点有意义的事情，支教就是服务家乡、服务孩子特别好的一种形式。”梁忠慧笑着说。

“这个过程会有什么困难吗？”记者发问道。

“谈不上什么困难，孩子们刚来，不愿意说话，我们就从他们感兴趣的话题入手，有些孩子上课跟上我们的进度有点困难，我们就单独多和他们讲题目，多费心思，牵孩子们的手，慢慢地打动他们，他们也越来越配合我们，渐渐地就愿意主动和我们交流了。解决吃的问题，后勤组的成员会采购一些易于保存的食材，到了周末我们会到镇上采购，关于住的问题，我们10个女生打地铺。男生人数少，6个人睡三张床。”说到这里，梁忠慧尴尬地笑了笑，轻轻地低了下头。“我们每天上午7点就会起来跑操，预防感冒，也是为了保证给孩子们上课时的精神状态。虽然8点才开始上课，每天早上7点左右，我们跑操的时候就看到孩子们到教室门口等着了，想到这里，心里暖暖的，觉得孩子们积极参与，享受我们的课程，我们的动力也就更足了。”梁忠慧尴尬的笑容变成会心一笑。

李俩茂抬起头看了队长一眼，嘴角也露出微笑，“是啊，付出是很好的事情，我很满足孩子们有收获，现在有机会参与进来，我真的特别开心。”

坐在李俩茂旁边的罗英说起了自己与支教的结缘，“我的一个朋友讲述了自己支教的故事，从朋友描绘的话语里，还有那实实在在的照片，我看到了孩子们渴望知识的眼神，那时候我内心的触动特别大，我看得出他们对外面世界的向往，我就想为什么自己不回到家乡去做这件事呢？所以我就来了。”罗英扑闪扑闪的大眼睛炯炯有神，裂开嘴笑了。

来自山东，正在西南政法大学就读研究生的王宗伟，相比之下奔波更多的路程，法律专业出身的他还在晚上为当地的农户开设了法律课程，为当地老百姓普及法律知识，为他们生活中出现的问题出谋划策。王宗伟坚定地说：“我想为社会做一些贡献，运用自己的能力可以帮到别人，我觉得非常有意义，自己也很有成就感。同时也丰富了自己的经历，去体验更多人生。”

“每天放学以后，我们都要送孩子回家，孩子们的父母都特别热情，总是留我们吃饭，特别感谢我们，说自己的孩子上我们的课很开心，听到这里，我们每个人都会更加坚信自己作为青年人为家乡贡献的责任和担当。不忘初心，我们充满信念，希望有机会去做更多有意义的事情。”梁忠慧微笑着说。（欧阳定馨）

来源：黔西南日报